Talentorium
Voorbeeldtraject studiekeuzebegeleiding
01
Zelfreflectie en zelfconcept
Deze eerste stap richt zich op het beter leren kennen van zichzelf en het verhelderen van het zelfconcept. Het doel is om de student bewust te maken van hun eigen interesses, talenten, sterke en zwakke punten, en hoe deze kunnen aansluiten bij verschillende studierichtingen en carrières. We maken hier onder andere gebruik van de kerntalentenmethode.
02
Verkenning van studieopties en ervaringsleren
In deze fase worden verschillende studiemogelijkheden onderzocht en ervaren. Het doel is om een realistisch beeld te krijgen van de beschikbare opties en hoe deze aansluiten bij de persoonlijke doelen en interesses van de student.
03
Besluitvorming en plannen
Deze fase richt zich op het maken van een weloverwogen studiekeuze en het opstellen van een concreet plan om deze keuze te realiseren. We zorgen dat aan zoveel mogelijk voorwaarden voor een succesvolle academische carrière wordt voldaan.
04
Follow-up en evaluatie
De laatste stap richt zich op het monitoren van de voortgang en het bieden van extra ondersteuning op het vlak van zich thuisvoelen in de richting, planning & structuur, studiemethodebegeleiding, etc.
